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PER UNA CULTURA DELLA
VALUTAZIONE
Con il termine
cultura della valutazione, intendiamo riferirci agli studi, alle
riflessioni, alle esperienze, ai risultati nei vari campi oggetto della
valutazione scolastica: dagli apprendimenti al comportamento,
dall’organizzazione e comunicazione, alla dispersione, che raccoglieremo
nel sito QUALSER. Infatti questo sito si rinnova e mantenendo ben
presente il concetto della qualità che fa parte del suo status
originario, si propone di superare interpretazioni immanenti, collocando
l’operato della valutazione nel nuovo contesto storico-sociale. Andando
oltre i pur pregevoli limiti di una qualità, spesso esclusivamente
procedurale, intendiamo raccogliere e valorizzare, insieme con i
contributi teorici più attuali, le espressioni della creatività nelle
scuole, passate e presenti, in termini di buone pratiche, operative e
culturali, nell’ambito della valutazione. |
